就在王小石迷惑不解的时候，邹老师却是手拿旗帜半天没有表态，内心却是掀起了1阵狂飙。
邹老师全名邹建明，来到学校才1个星期，却早就听说初2有个叫王小石的孩子弹跳力很出众，为了了解他的具体情况，因此才答应了他先前提出的要求，但没想到他弹跳竟然如此出色，真的跳过了那个高度，技术看上去好像也有点专业的影子。
作为师大体育系正牌本科优秀毕业生，跳高是他的主专业，职业眼光非常犀利，因此，当看到王小石第1跳时就觉得他应该没有系统练习过跳高，但看他开始在立柱1侧用脚靠脚的方式迈着先弧形后直线的奇怪步子时，他立刻产生了极大的兴趣。
他看得出，这是王小石在确定起跳点、起跑点和划定步点，这在跳高领域叫做‘跳高助跑测量法’，是1项专业性较强的技术，不是经常训练的运动员是无法熟练掌握的
而且，这种先直线跑再转为弧形跑的助跑路线是目前最科学合理的路线，没有之1，可以将速度优势最大化的转化为向上的动能。
这就让他觉得这个孩子好奇怪，1会专业1会又不专业的样子，但当王小石沿着这条路径极富节奏感地跑过来时，他却感觉到，这1跳有了！
果然，王小石轻松越过了1米8这个超过了他身高的高度。
初2学生跳过1米8是什么概念？国家成年男子2级跳高运动员的标准都不过是1米83！
他在震惊不已的同时，心头也不由得1阵火热：这样的年纪，这样的天赋，如果现在就开始专业训练，那今后......，1想到这，他就不淡定了。
其实王小石今天试跳1米8的高度，既有测试自己现在天赋上限的原因，更重要的是要靠着这1跳打动眼前的这个教练。
他知道，过不了多久，莲花市就会在全市选拨十6岁以下少年去参加3个月后g省举办的‘希望杯’田径赛，邹老师作为技术大能会被抽调负责队员选拨和训练。
而他在休养了几天后才知道这个事，为了争取参赛顾不得跟腱炎未曾痊愈就复出报名参加选拔。而当时邹建明由于不在学校，负责训练的是1位普通的体育老师。
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